У межах проєкту «Простір, дружній до дітей» відбувся насичений день, який зібрав дітей, підлітків і людей похилого віку для участі у цікавих та корисних заходах. Програма включала творчі, освітні та соціальні активності, які сприяли розвитку навичок, зміцненню соціальних зв’язків та створенню атмосфери підтримки й довіри.
Зустріч клубу для людей похилого віку «Добра година» розпочалася з теплого спілкування та затишного майстер-класу з виготовлення свічок із вощини. Цей процес став для учасників справжньою терапією – можливістю поринути у світ приємних спогадів, спробувати себе у новій справі та створити щось красиве власними руками. Запах натуральної вощини наповнив приміщення атмосферою домашнього затишку, викликаючи асоціації з минулим та родинними традиціями. Майстер-клас сприяв не лише творчому самовираженню, а й створенню теплої дружньої атмосфери, яка допомагає учасникам почуватися важливими й потрібними. Спільна робота над свічками дала можливість розслабитися, поспілкуватися й отримати задоволення від процесу, що позитивно впливає на емоційний стан і допомагає зберігати активний ритм життя.
Маленькі учасники із захопленням поринули у світ цифр та літер під час інтерактивногокомплесного заняття «Цікава математика + Буквограма». Використання яскравих візуальних матеріалів та цікавих технік зробило навчальний процес веселим і захопливим. Діти не лише освоювали основи математики та грамотності, а й розвивали уважність, логічне мислення та комунікативні навички. Групова робота та ігровий підхід сприяли соціалізації, навчили дітей працювати разом і підтримувати одне одного. Такі заняття є важливими для підготовки до шкільного життя та формування впевненості у власних знаннях.
Під час майстер-класу з малювання в нетрадиційних техніках діти мали чудову можливість проявити свою фантазію та креативність. Вони експериментували з різними матеріалами та техніками, вчились сміливо втілювати свої ідеї на папері. Такий творчий процес не лише розвиває дрібну моторику та просторове мислення, а й формує нестандартний підхід до вирішення завдань. Заняття подарувало дітям радість самовираження, дозволило їм відчути задоволення від власної творчості та розширити межі уяви. Важливо, що подібні активності сприяють емоційному розвантаженню, допомагають зняти напругу та підвищують впевненість у власних силах.
Музикотерапія стала справжнім відкриттям для дітей, які із задоволенням обирали музичні інструменти, експериментували зі звуками та створювали власні мелодії. Учасники вчилися слухати себе та інших, висловлювати емоції через ритм і звук. Такі заняття допомагають покращити концентрацію уваги, сприяють розвитку координації рухів та емоційного інтелекту. Музика має потужний терапевтичний ефект – вона допомагає долати страхи, знижує рівень стресу та сприяє гармонізації внутрішнього стану дітей.
Для підлітків було організовано розмовний клуб з англійської мови, який став чудовою можливістю вдосконалити навички спілкування у невимушеній атмосфері. Підлітки брали участь у групових дискусіях, обговорювали актуальні теми та культурні особливості різних країн, що допомогло їм подолати мовний бар’єр і набути впевненості. Такі зустрічі сприяють міжкультурному обміну, формують відкритість до нового, покращують навички командної роботи та допомагають підготуватися до майбутніх викликів у навчанні та кар’єрі.
Ще одним яскравим моментом дня стала творча майстерня «Бісерне мереживо», де діти створювали дивовижні прикраси власноруч. Робота з бісером розвиває дрібну моторику, увагу до деталей та терплячість, а також сприяє розвитку естетичного смаку та почуття гармонії. Діти навчилися комбінувати кольори, створювати цікаві узори й працювати з різними матеріалами. Така діяльність стимулює розвиток посидючості, самостійності та почуття задоволення від результату своєї праці.
